Onderwijs en ICT

Janneke Louwerse blogt over digitale didactiek

10. Scholing docenten

Kennisnet predikt al sinds jaar en dag de vier peilers die noodzakelijk met elkaar in balans moeten zijn, wil de implementatie van ict in het onderwijs op gang blijven. Onderstaande video, helaas alweer wat gedateerd, verheldert dit model uitstekend.

De peiler waar ik me het meest mee bezighoud, is de scholing van de docenten. Wat me daarbij steeds duidelijker wordt, is dat maatwerk dé succesfactor is. Docenten moeten zelf aan kunnen geven wat ze willen leren. Dit vergt uiteraard veel tijd en veel één-op-één-contacten. Anderzijds zijn juist compacte groepen docenten die elkaar inspireren zeer vruchtbaar.
‘Massale’ studiemiddagen daarentegen onder begeleiding van veelal externe expertise hebben vaak het karakter van een – op z’n best inspirerende – gebeurtenis, terwijl scholing en professionalisering continue processen moeten zijn. De intrinsieke motivatie van de docent blijkt hierbij steeds doorslaggevend.

Advertenties

Geef een reactie

Vul je gegevens in of klik op een icoon om in te loggen.

WordPress.com logo

Je reageert onder je WordPress.com account. Log uit / Bijwerken )

Twitter-afbeelding

Je reageert onder je Twitter account. Log uit / Bijwerken )

Facebook foto

Je reageert onder je Facebook account. Log uit / Bijwerken )

Google+ photo

Je reageert onder je Google+ account. Log uit / Bijwerken )

Verbinden met %s